作為家長(zhǎng)自家的孩子各方面如何如何，包括對(duì)科舉教育的接受程度，和最終的“學(xué)以致用”，我早已檢討過(guò)無(wú)數(shù)次，只是沒(méi)說(shuō)而已。
　　今早六點(diǎn)多一點(diǎn)，孩子被叫起后，自己竟主動(dòng)到室外朗朗讀書。
　　因?yàn)橐郧斑@樣的狀況極少，即或有，也是我擺事實(shí)講道路嘮叨了半天才得的結(jié)果。所以，當(dāng)時(shí)我在室內(nèi)，透過(guò)玻璃窗，看到孩子在室外挺胸晃腦的狀態(tài)，我好感動(dòng)，眼眶都濕了。
　　我對(duì)孩子沒(méi)有成見(jiàn)，沒(méi)有不切實(shí)際的幻想，我決不會(huì)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的不著邊際的所謂“理想”強(qiáng)加在孩子身上，我只要我的孩子活得陽(yáng)光和健康，就是最好!
　　有些想法，成年人的好多做法，大環(huán)境付出的努力培育，孩子不一定理解，也不一定知道感恩，畢竟他們還小。沒(méi)法否認(rèn)的事實(shí)是子女的教育、成才，成人一直是作為父母最牽心的問(wèn)題。實(shí)際在中國(guó)作為家長(zhǎng)的，做父母的，一般人管真活著是為了什么？不要窮問(wèn)蒼天，也不要追問(wèn)大地，“中國(guó)的家長(zhǎng)，不都是為了孩子嗎？”
　　和平年代，我們做家長(zhǎng)的，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要高談闊論，我們略修改一下前人的名句，好嗎？實(shí)際做家長(zhǎng)的目標(biāo)，不都是“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)兒孫雄”，是么？誰(shuí)能否認(rèn)，我們的一切所作所為，多不是為了孩子？
　　前些日子，上海發(fā)生重特大的踩踏事故，三十多個(gè)孩子，就那么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。在內(nèi)心為這些孩子沉痛的同時(shí)，對(duì)于世道環(huán)境也頗有想法。
　　在此悲劇發(fā)生之后，竟然在同一個(gè)國(guó)度內(nèi)的有一所大學(xué)，說(shuō)“此案發(fā)生反而證明了他校方的管理之先進(jìn)”，竟甚至于還沾沾自喜!說(shuō)出這種類“幸災(zāi)樂(lè)禍”的校方領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)下崗!這樣的人，還能做校方領(lǐng)導(dǎo)？
　　那可是鮮活的三十幾條人命啊，那是三十幾朵鮮花啊，想想這些孩子從小到大自己受多少艱辛來(lái)到這世上懷了多少理想抱了多少希望，家長(zhǎng)花多大的心血哺育這些孩子受了多少茬罪吞了多少次羞辱，所有人包括這個(gè)環(huán)境，對(duì)于這些孩子抱了多大的希望。可一次突發(fā)事 ，讓這些孩子一下子說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，你一個(gè)教書育人的校方竟然還拿這悲慘事件和你的管理制度作對(duì)比還為你的管理所謂的“優(yōu)越性”竟然沾沾自喜，你還是人么？你這樣的校領(lǐng)導(dǎo)如何又能教育出品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生出來(lái)？
　　那事件 出來(lái)多少天了，可我們睜大了眼睛也沒(méi)有從網(wǎng)絡(luò)或官媒上看到有哪一位領(lǐng)導(dǎo)為此事負(fù)責(zé)。我們換位簡(jiǎn)略對(duì)比一下，這事故尚發(fā)生在韓國(guó)，發(fā)生在日本，發(fā)生在偏安一隅的臺(tái)灣，會(huì)發(fā)生什么樣的結(jié)果？
　　韓國(guó)人會(huì)謝罪跳海，日本人會(huì)內(nèi)疚剖腹，臺(tái)灣人會(huì)自責(zé)鞠躬彎腰九十度，當(dāng)然，也一定會(huì)有人為此而面臨刑責(zé)，而國(guó)人呢？
　　我們只又一次次聽(tīng)到有所謂的專家在喋喋不休的說(shuō)：“這不是什么組織類的事故，這不是生產(chǎn)的安全事故……”為某些責(zé)任人開(kāi)脫的論述甚囂塵上!
　　我不能說(shuō)，也不敢說(shuō)，我只能這樣問(wèn)一句：“這是正常的世道倫理嗎？這是正常的官場(chǎng)倫理嗎？”
　　你可以少貪，你可以略貪，你可以在民眾上門求辦事時(shí)拖沓，你可以在一些為民辦實(shí)事時(shí)少作為或心不在焉，善良的人民，都可以原諒你，可面對(duì)幾十條活生生的生命，你心何安、情何堪？
　　可想而知，幾十萬(wàn)人的自由集聚，竟只有一千多公務(wù)人員在 維持秩序，“先知先覺(jué)不是你的初心，可為民服務(wù)是你的本心”，難道是上面那些領(lǐng)導(dǎo)人一個(gè)個(gè)對(duì)于民眾的安全就那么漠然置之？還是大腦里沒(méi)有為政一方、服務(wù)一方的意識(shí)？如果真如此，恐怕亦更難怪有更刻薄的人說(shuō)出這樣的話來(lái)：“是不是天天把無(wú)窮智慧都用在為賺取政 績(jī)和升官發(fā)財(cái)上？” 或許還會(huì)有更難聽(tīng)的呢：“難不成每天都在做戲給人民看？天天怎么就能夠厚顏無(wú)恥的去拿著民眾的俸祿？”
　　孩子們說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，是人都在為他們默哀，可有誰(shuí)，為這個(gè)事故擔(dān)責(zé)？
　　傷痛會(huì)繼續(xù)纏繞在有良知的人們心中，淚水也會(huì)情不自禁的從眼瞼落下，相信這不僅僅只是為那去了的孩子們，在悲傷。